IB 수업·평가 연구진, 충북교육청 교원 대상 IB 수업·평가 직무연수 성료

한국교원대학교는 충청북도교육청 위탁으로 9월 5일(금)부터 6일(토)까지 도내 초·중·고 교원 110명을 대상으로 「IB(International Baccalaureate) 수업·평가 교원 직무연수」를 성공적으로 운영했다.

이번 연수는 현직 교원의 글로벌 교육 역량을 강화하고, 미래 교육 환경 변화에 대응한 학습자 주체성 강화 및 탐구 중심 교육 실현을 목표로 추진되었다.

주요 프로그램은 ▲IB 교육 철학 및 프로그램 구조 이해 ▲IB 수업 설계 및 평가 체계 ▲실습 워크숍 및 우수 사례 공유 등으로 구성되었으며, 참가 교원들은 탐구 중심 학습(Inquiry-Based Learning)과 프로젝트 기반 학습(PBL)을 직접 체험하며 IB 교육의 실제 적용 방안을 모색했다.

연수에 참여한 교원들은 “IB 교육의 철학과 평가 방식이 기존 수업에 신선한 통찰을 주었다”며 높은 만족도를 보였으며, 특히 워크숍과 모의수업을 통해 실질적인 수업 설계 역량을 강화할 수 있었다는 긍정적인 평가가 이어졌다.

충청북도교육청 이미숙 중등교육과장은 “IB 교육에 대한 교사들의 관심과 열의가 매우 크다”며 “연수 성과가 현장 수업 개선으로 이어질 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.

연구책임자인 김아영 교수(한국교원대 초등교육과)은 “IB 교육의 철학은 학습자의 주도성과 탐구 정신을 강조하는 만큼, 이번 연수가 현장 교사들에게 의미 있는 변화를 촉진하는 계기가 되길 바란다”고 전했다.

한편, 한국교원대학교 교육대학원 글로벌교사교육전공(전공주임 곽영순 교수)은 지난 8월 국제 바칼로레아 기구(IBO)로부터 IB Educator Certificate(IBEC) 교육기관으로 공식 인증을 받았으며, 이를 기반으로 IB 프로그램을 활용한 교원 전문성 강화 과정을 지속 확대할 계획이다.